Dzieci z dziećmi

Edukacja:

Zaburzenie nadpobudliwości psychoruchowejdzieci - takie długie i złożone sformułowanie jest używane w sekcji psychologii (pediatryczna patopsychologia). Oznacza to, że dziecko wykazuje charakterystyczny niepokój motywacyjny, a także niemożność koncentrowania uwagi przez długi czas na jakimkolwiek przedmiocie lub czynności.

Według psychologów nie ma jednolitych parametrów.którzy mogliby ocenić żywe i niespokojne dzieci, ustalając, czy cierpią na zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD). Większość tych rozpoznań występuje, gdy mały pacjent regularnie wykazuje pewne objawy, zwane objawami nadaktywności, i przez ponad sześć miesięcy. Konieczne jest sprawdzenie dziecka, zbieranie informacji o jego życiu w rodzinie i komunikowanie się z rodzicami i opiekunami lekarza.

Objawy ADHD u dzieci są profesjonalistami: ciągła obecność w ruchu, bezprzyczynowe zamieszanie i wiercenie, nieuwaga (szczególnie gdy jest adresowana do dziecka). Czasami choroba przejawia się w tym, że maluchy nie są w stanie i nie chcą bawić się cicho, mówić i przerywać wielu innych mówców, a także mogą łatwo i trwale odciągnąć się od swoich działań lub nie doprowadzić ich do końca.

Jeśli Twoje dziecko zachowuje się w ten sposób -być może powinien to pokazać specjalista, który określi obecność lub nieobecność ADHD. Jednak nie należy się spieszyć, ponieważ mogą istnieć zupełnie inne przyczyny nadmiernego, nerwowego i niespokojnego zachowania dzieci. Na przykład gwałtowna zmiana stylu życia, polegająca na przeprowadzce do innego miasta, rozwodzie rodziców lub śmierci kogoś ze środowiska dziecka; ciągły niepokój i depresja; niektóre zaburzenia medyczne, które mogą wpływać na funkcjonowanie mózgu dziecka.

Aby zrozumieć problem, może tylko lekarzkto, korzystając z metodologii opracowanej przez Amerykańską Akademię Pediatrii, postawi diagnozę. Instrukcje Akademii skierowane są do dzieci w wieku 6-12 lat, ponieważ niestety trudno jest określić obecność deficytu uwagi i nadpobudliwości u dzieci w wieku przedszkolnym, a także u nastolatków. W tych okresach życia ludzie wykazują pewne objawy choroby, ale często są powodowani zupełnie innymi przyczynami.

Według niektórych wskazówek, ADHD można podzielić na kilka rodzajów:

- połączone, w którym są trzyGłównymi objawami choroby są nieuwaga, impulsywność i nadpobudliwość. Ten typ jest najczęstszy, ponieważ jego objawy są dość łatwe do zauważenia u dziecka;

- nadpobudliwe impulsywne, w którym młodzi pacjenci mogą skupić się na określonych zadaniach lub przedmiotach, a innym razem są nadpobudliwi i impulsywni;

- nieuważny, często nazywanyzaburzenie deficytu uwagi. Takie dzieci w ogóle nie wykazują aktywności, ale czasami nie mogą skoncentrować się na zadaniu. Ten typ choroby nie ma wyraźnie określonych objawów, więc lekarz często lekceważy dzieci.

Osobno należy powiedzieć o leczeniu ADHD. Nie myśl, że to tylko w procesie nauczania lub wychowywania dziecka w rodzinie. Oczywiście wszystkie te czynniki odgrywają ważną rolę, dlatego w leczeniu należy zwrócić szczególną uwagę na specjalne programy edukacyjne. Jednak najlepsze wyniki nadal dają stosowanie leków. Ogólnie rzecz biorąc, lekarze zalecają łączenie dwóch rodzajów terapii, leków i psychologii, udowadniając, że jest to optymalne rozwiązanie, nie tylko w celu radzenia sobie z deficytem uwagi, impulsywnością i nadpobudliwością, ale także w celu przyszłej pomyślnej adaptacji dziecka, u którego zdiagnozowano ADHD w społeczności.